Actividad 6. Tarea final

En vuestra última actividad vais a trabajar en grupos de 3 o 4 personas.

Tras todo lo aprendido en la unidad es hora de ponerlo en práctica para crear vuestro propio museo virtual. Seleccionaréis un artista, un tema y el movimiento al que pertenece para crear un museo sobre él. Debéis utilizar todas esas herramientas aprendidas en esta unidad como imágenes, mapas, gráficos, narraciones auditivas, etc. Para que vuestros compañeros puedan acceder a vuestro museo debéis compartirlo con ellos utilizando "share"

Al final podréis incluir un link redirigiendo a vuestros compañeros a google form, donde habréis creado un cuestionario para que vuestros compañeros os proporcionen retroalimentación.

A continuación tenéis los links de las herramientas que podéis utilizar para realizar esta tarea.

sites.google.com

www.wixie.com

http://platform.sharethis.com/get-share-buttons

https://docs.google.com/forms/u/0/

  

Actividad 5. Guías de museos por un día

¿Os apetece meteros en el papel de un guía? ¡Hoy lo vais a conseguir! 

Para esta actividad, vais a trabajar en parejas. Uno de vosotros será el guía y el otro el turista. Elegiréis dos obras de vuestro interés y os grabaréis con vuestros teléfonos, tablets, etc. describiéndolas detalladamente como hemos aprendido en la unidad. El alumno que haga de turista debe al menos realizar dos preguntas al guía.

Después de grabaros, subiréis el vídeo al grupo de facebook que os proponemos a continuación, donde toda la clase podrá verlo. La misión del resto de compañeros, tras subir sus propios vídeos, es comentar, o realizar una pregunta como mínimo en uno de los vídeos para que sus creadores puedan responder como si de un guía de verdad se tratase. 

https://www.facebook.com/groups/1691021607871958/?source=create_flow

Actividad 4

Ahora vais a realizar una wiki individual describiendo la biografía de un artista que elijáis. Seguid este link para registraros en: www.wikispaces.com y a continuación, empezad a trabajar en ella.

Aquí tenéis una guía de preguntas en las que os podéis basar.

1.     ¿Dónde nació?
2.     ¿Cuándo nació?
3.     ¿En qué ciudades vivió?
4.     ¿Qué estudió?
5.     ¿Dónde estudió?
6. ¿Hay alguna anécdota de su infancia o trayecto escolar?
7.    ¿Quiénes fueron sus influencias?
8.    ¿Cuáles eran sus pasatiempos?
9.   ¿Qué momentos históricos vivió?
10.  ¿Qué tipo de arte hizo?
11.  ¿Qué momento cambió su vida?
12.  ¿Cuantas obras hizo?
13.  ¿Cuál fue su primera obra?
14.  ¿Causó alguna controversia?
15.  ¿En qué movimientos sociales participó?
16.  ¿Qué sentimientos expresó en su trabajo?
17. ¿Qué información es interesante sobre él/ella?